375 sayılı KHK ile ihraç edilen ve hakkında 'kapatılan dershaneye gitme' veya 'yurtlarında kalma' delili bulunan bir davacı, bu eylemlerin sadece eğitim veya barınma amacıyla yapıldığını, örgütsel bir nitelik taşımadığını nasıl savunabilir?

Davacı bu savunmasını şu argümanlarla destekleyebilir: 1) Zamanlama: Dershaneye gittiği veya yurtta kaldığı dönemin, bu yapıların terör örgütü olarak nitelendirilmediği, hatta devlet tarafından teşvik edildiği yıllara denk geldiğini belirtmek. 2) Alternatiflerin Yokluğu: Yaşadığı yerde veya bütçesine uygun başka bir dershane veya yurt seçeneği olmadığını, tercihinin zorunluluktan veya imkansızlıktan kaynaklandığını ifade etmek. 3) Eğitim Başarısı: Dershaneyi, üniversite sınavına hazırlanmak gibi tamamen meşru bir eğitim amacıyla kullandığını, dershane veya yurdun örgütsel faaliyetlerine (sohbet, himmet vb.) katılmadığını belirtmek. 4) Diğer Delillerin Yokluğu: Hayatının geri kalanında örgütle hiçbir bağının olmamasının, bu eylemin de masum bir eğitim/barınma faaliyeti olduğunu gösterdiğini ileri sürmek. Mahkemeler, özellikle 17-25 Aralık 2013 öncesi dönemdeki bu tür eğitim ve barınma faaliyetlerini, ek bir delil olmadıkça tek başına irtibat/iltisak için yeterli görmeme eğilimindedir.