Bir kamu görevlisi olan okul müdürü, okuldaki bir öğretmenin disiplin soruşturması dosyasını kasıtlı olarak işleme koymayarak zaman aşımına uğramasına ve öğretmenin ceza almaktan kurtulmasına neden olmuştur. Bu eylem TCK m.257 kapsamında hangi fiil ile işlenmiş olur ve suçun hangi netice unsuru gerçekleşmiştir?

Bu eylem, TCK m.257/2'de düzenlenen 'ihmal suretiyle görevi kötüye kullanma' fiili ile işlenmiştir. Fail, yapmakla yükümlü olduğu bir görevi (disiplin soruşturmasını yürütüp sonuçlandırma) 'yapmayarak' veya 'geciktirerek' ihmal etmiştir. Suçun netice unsuru olarak ise, 'kişilere haksız bir menfaat sağlama' unsuru gerçekleşmiştir. Burada menfaat sağlanan kişi, disiplin cezasından kurtulan öğretmendir. Öğretmenin, alması gereken bir disiplin cezasından, okul müdürünün ihmali sayesinde kurtulması, onun için haksız bir menfaat teşkil eder. Bu menfaatin doğrudan parasal olması gerekmez. Disiplin cezasının getireceği olumsuz sicil, mesleki ilerlemede zorluk gibi sonuçlardan kurtulmak da bir menfaattir. Diğer yandan, bu eylem aynı zamanda 'kamu zararı'na da yol açmış olabilir; zira disiplin mekanizmasının işlememesi, kamu idaresinin (Milli Eğitim Bakanlığı) düzenli ve dürüst işleyişine zarar verir ve kamuya duyulan güveni sarsar. Ancak en net gerçekleşen unsur, öğretmene sağlanan haksız menfaattir (Kaynak: gorevi-kotuye-kullanma-ve-zimmet-suclari).