TCK m. 119'a göre, 'eğitim ve öğretim hakkının engellenmesi' suçunun (TCK m. 112) hangi hallerde işlenmesi, cezanın bir kat artırılmasını gerektiren nitelikli hal olarak kabul edilir?

TCK m. 119, TCK m. 112'de düzenlenen 'eğitim ve öğretim hakkının engellenmesi' suçu da dahil olmak üzere hürriyete karşı bazı suçların işleniş biçimine göre cezanın artırılmasını öngören ortak bir nitelikli hal maddesidir. Metinde de belirtildiği gibi, bu madde uyarınca eğitim ve öğretim hakkının engellenmesi suçunun cezasının bir kat artırılmasını gerektiren haller şunlardır: a) Silahla işlenmesi: Suçun, TCK m. 6 anlamında silah sayılan bir aletle (ateşli silah, bıçak, sopa vb.) işlenmesi. b) Kişinin kendisini tanınmayacak bir hale koyması (maske takmak vb.), imzasız mektupla veya özel işaretlerle işlenmesi: Failin kimliğini gizleyerek veya mağdur üzerinde daha fazla korku yaratarak suçu işlemesi. c) Birden fazla kişi tarafından birlikte işlenmesi: Suçun en az iki veya daha fazla kişi tarafından iştirak halinde işlenmesi, eylemin icrasını kolaylaştırdığı ve mağdurun direncini kırdığı için nitelikli hal sayılmıştır. d) Var olan veya var sayılan suç örgütlerinin oluşturdukları korkutucu güçten yararlanılarak işlenmesi: Failin, kendisini bir suç örgütü üyesi gibi göstererek veya gerçekten üyesi olduğu örgütün ismini kullanarak mağduru tehdit etmesi. e) Kamu görevinin sağladığı nüfuz kötüye kullanılmak suretiyle işlenmesi: Bir kamu görevlisinin (örneğin bir okul müdürü veya polis) görevinden kaynaklanan gücü veya yetkiyi kötüye kullanarak bu suçu işlemesi. Bu hallerden herhangi birinin varlığı, TCK m. 112'ye göre verilecek temel cezanın bir kat artırılmasını gerektirir.