TCK m. 232/2'de düzenlenen 'terbiye hakkından doğan disiplin yetkisinin kötüye kullanılması' suretiyle işlenen kötü muamele suçu ile kasten yaralama suçu nasıl ayırt edilir? Bir öğretmenin, öğrenciye tokat atması hangi suç kapsamında değerlendirilmelidir?

Bu iki suçun ayrımındaki temel kriter, fiilin meydana getirdiği bedensel etkidir. TCK m. 232/2'nin madde gerekçesinde de belirtildiği gibi, disiplin yetkisi kişinin bedensel ve ruhsal sağlığının bozulmasına neden olmayacak veya bir tehlikeye maruz kalmasını sonuçlamayacak derecede kullanılabilir. Disiplin yetkisinin kötüye kullanılması suretiyle gerçekleştirilen davranış, kişide 'basit bir tıbbî müdahaleyle giderilebilecek ölçünün ötesinde bir etki' meydana getirmişse, artık kötü muamele suçundan değil, kasten yaralama suçundan (TCK m. 86) dolayı ceza verilmelidir. Bir öğretmenin öğrenciye tokat atması, vücuda acı veren bir eylem olduğu için kural olarak kasten yaralama suçunu oluşturur. Eğer bu eylem basit tıbbi müdahale ile giderilebilecek nitelikte ise TCK m. 86/2 uygulanır. Fiilin kamu görevlisi olan öğretmen tarafından nüfuzunu kötüye kullanarak işlenmesi nedeniyle ceza TCK m. 86/3-d uyarınca artırılır. Eylem, yaralama boyutuna ulaşmayan, şefkatle bağdaşmayan başka bir davranış (örn: sürekli aşağılama, tek ayak üstünde bekletme) olsaydı, kötü muamele suçu gündeme gelebilirdi.